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教学科研两手抓,“教育创新”结硕果

2019-06-25 杨新 点击:[]

教学科研两手抓,“教育创新”结硕果


在刚刚结束的2019年天津市基础教育‘教育创新’论文评选”活动中,我校四十位教师荣获奖项,其中市级叁等奖三人,区级壹等奖十人,区级贰等奖十五人,区级叁等奖十二人。

学校非常重视教科研工作,校长邵凤鸣、副校长张丽丽不仅亲身参与各级教科研工作,而且鼓励督促一线教师广泛参与教科研活动,积极搭建学习交流平台,既有走出去的学访实践又有请进来的理论提升,不断帮助教师开拓视野提升水平,助推教师教科研水平提升。

5月28日,我校荣幸地请到天津市教研室课程室赵松涛主任为全体教师进行培训,主题为“在教育改革的背景下如何进行校本课程体系建设”。赵主任讲解了校本课程的相关概念和校本课程体系设立的重要意义,并围绕市教研室近年来举办的中小学优秀地方课程和校本课程评选活动,介绍了本市及其他省市多所学校的校本课程体系。通过学习使老师们对校本课程有了更高的认识更深的理解,校本课程体系是落实发展核心素养的重要途径,是加强学科组团队建设构建校本研修的新模式,是学校校园文化的重要组成部分,反映了学校教育文化价值观念以及办学理念。

近年来教师参加教育教学科研的热情越来越高涨,科研氛围越来越浓厚,成效越来越显著。科研和教育教学相辅相成,科研引领教育教学向更高水平迈进!

                   撰稿:教务处   杨新 张鑫

摄影:教务处

                                      


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